![](http://www.inap.no/inwp/wp-content/uploads/2020/03/sped4.jpg)
Solveig Nyborg har skrevet en artikkel om bruk av Systematisk Begrepsundervisning for å hjelpe elever som har læreproblem sekundært til samsynsvansker. Artikkelen informerer også litt om hva smasynsvansker er.
Se Spesialpedagogikk utg. 4 2017. Magasinene legges forsinket ut på nettet for de som ikke har tilgang til dem.
Siste kommentarer